Universitas Negeri Medan (UNIMED) terus memperkuat komitmennya dalam meningkatkan kualitas pendidikan tinggi melalui penerapan Outcome Based Education (OBE) dan penguatan mutu kurikulum. Sebagai bagian dari upaya tersebut, UNIMED menggelar kegiatan Optimalisasi Capaian Pembelajaran OBE dan Mutu Kurikulum melalui Siklus Evaluasi pada tahun yang berlangsung di Gedung VIP Digital Library pada 17/11.

Prof. Dr. Fajar Apollo Sinaga, S.Si., M.Si., Apt. menyampaikan kegiatan ini merupakan agenda strategis universitas untuk memastikan bahwa seluruh program studi di unimed terus beradaptasi dengan perkembangan standar nasional dan internasional. Melalui serangkaian sesi diskusi, pendampingan, dan praktik langsung, kegiatan ini diharapkan mampu meningkatkan kualitas perencanaan dan implementasi kurikulum di seluruh fakultas. Setiap program studi didorong untuk melakukan revisi kurikulum secara berkala berdasarkan siklus evaluasi, sehingga menghasilkan kurikulum yang fleksibel, adaptif, dan berfokus pada capaian pembelajaran lulusan.

Dr. Yan Azhari, S.E., M.Pd. dalam sambutannya saat membuka kegiatan menegaskan bahwa penerapan kurikulum berbasis OBE merupakan langkah penting dalam meningkatkan daya saing lulusan. Kurikulum yang adaptif dan relevan akan melahirkan lulusan yang tidak hanya kompeten secara akademik, tetapi juga siap menghadapi dinamika kebutuhan industri. Melalui siklus evaluasi ini, kita pastikan bahwa setiap program studi memiliki peta jalan pengembangan kurikulum yang berorientasi pada capaian pembelajaran nyata. Optimalisasi capaian pembelajaran OBE melalui siklus evaluasi tahun 2025 menjadi langkah strategis dalam memastikan keberlanjutan peningkatan kualitas akademik dan kesiapan lulusan menghadapi tantangan global.(Humas Unimed)